Ngablak – SMK Negeri 1 Ngablak menggelar kegiatan Gelar Karya Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) pada Rabu, 11 Juni 2025, di lapangan sekolah dan kelas masing-masing. Kegiatan ini merupakan implementasi Kurikulum Merdeka yang bertujuan membentuk karakter pelajar yang berlandaskan nilai-nilai Pancasila melalui proses pembelajaran yang kontekstual, interaktif, dan menyenangkan.

Mengusung tagline “Bergerak untuk Bumi, Sehat untuk Diri”, kegiatan ini tidak hanya bertujuan meningkatkan kreativitas dan kekompakan siswa untuk lebih peduli terhadap kelestarian lingkungan dan kesehatan pribadi melalui penerapan gaya hidup berkelanjutan.

Persiapan kegiatan telah dilakukan sebelumnya, yaitu oleh siswa kelas XI pada tanggal 19–21 Mei 2025, dan oleh siswa kelas X pada tanggal 2–5 Juni 2025. Seluruh siswa kelas X dan XI dari berbagai jurusan terlibat aktif dalam kegiatan ini, menampilkan berbagai karya kreatif seperti poster, kostum dari produk daur ulang, dan senam Anak Indonesia Hebat.

Kegiatan dimulai pukul 08.00 WIB dengan apel pagi yang dibuka oleh pembawa acara (MC), dilanjutkan dengan sambutan resmi dari Kepala SMK Negeri 1 Ngablak, Ibu Bety Rahayu, S.Kom., M.Pd. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan pentingnya menanamkan nilai-nilai Pancasila melalui aksi nyata dan kolaboratif, terutama dalam isu-isu global seperti lingkungan dan kesehatan. Acara kemudian dilanjutkan dengan doa yang dipimpin oleh Bapak Hermawan, S.Pd.I.

Setelah apel, para siswa menampilkan senam Anak Indonesia Hebat dan berbagai hasil karya poster hingga pukul 12.00 WIB. Di sela-sela penampilan tersebut, dewan juri melakukan penilaian terhadap poster-poster siswa pada pukul 10.00 WIB. Karya-karya tersebut dinilai berdasarkan aspek estetika, pesan edukatif, dan kesesuaian dengan tema yang diusung. Peringkat I senam dan kostum diraih oleh kelas X PM A, Peringkat II kelas X PM B, Peringkat III kelas X Agritan C. Peringkat I Poster diraih kelas XI ATPH C, Peringkat II kelas X PM B, Peringkat III kelas X PM C.

Gelar karya P5 ini menjadi momen pembelajaran yang bermakna, tidak hanya dalam hal akademis, tetapi juga dalam membangun kesadaran sosial dan tanggung jawab terhadap masa depan bumi. Karya dan aksi para siswa menunjukkan semangat gotong royong, tanggung jawab, dan cinta lingkungan.